piatok 4. januára 2013

Pracovný list 1

1. Pojem próza je pôvodu:
a. latinského          b. gréckeho         c. francúzskeho            d. slovenského

streda 12. decembra 2012

Test






Pracovný list          


1. Ktorá z možností vysvetľuje význam slovného spojenia mať obe ruky ľavé?
  a. všetko rozbíjať      b. leňošiť          c. byť veľmi nešikovný     d. byť veľmi šikovný

2.  Ktorý z uvedených frazeologizmov je knižný?
     a. kocky sú hodené                             c. Matej ľady láme 
     b. hádzať hrach na stenu                     d. lož má krátke nohy

3. Ktoré z možností vyjadruje myšlienku, že spoločníci sa vždy kryjú.
     a. Vrana vrane oči nevykole.                       c. Hlavou múr neprerazíš.
     b. Z cudzieho krv netečie.                           d. Ryba smrdí od hlavy.

4. V ktorej z viet je pravopisná chyba?
     a. udrieť klinec po hlave                    c. vyjsť na psý tridsiatok
     b. odpočívať na vavrínoch                d. držať jazyk za zubami

5. Frazeologizmus Medardova kvapka – štyridsať dní kvapká je
     a. porekadlo                                          c. idioma
     b. príslovie                                             d. pranostika

6. Keď sa o niekom povie, že sa ocitol v začarovanom kruhu, znamená to, že
     a. má neustále smolu                          c. zablúdil
     b. verí v nadprirodzené sily              d. zo situácie nepozná východisko

7. Význam príslovia Zvyk je železná košeľa je, že
     a. dodržanie zvykov ochráni človeka pred ťažkosťami
     b. človek sa ťažko zrieka zaužívaných zvyklostí
     c. zaužívané zvyky treba rešpektovať
     d. prispôsobiť sa zvykom iných ľudí je osožné

8. Myslím, teda som je okrídlený výraz
    a. Ceasara            b. Shakespeara      c. Descartesa          d. Kukučína


9. Ktoré z uvedených slovných spojení je frazeologizmom?
   a. nemá ani deravý groš                                  c. s kúpeľnou liečbou bol spokojný
   b. vo veľkých hrncoch sa varili jedlá                        d. niečo sa mi snívalo

10. Matematika je Igorovou Achillovou pätou. Z uvedenej vety vyplýva, že Igor
       a. má matematiku rád                                 c. je v matematike úspešný
       b. má s matematikou problémy                  d. nemá o matematiku záujem